×××老师积极参加教研活动,不断加强学科知识、业务理论学习,更新教学观念,提高素养,提升技能。在深化课堂教学改革中,练内功、重实践、求发展。教案编写重视学生学习主体性和教师主导作用,注重课堂教学情境设计、合理安排内容,不同的教学内容采用形式多样的备课方法。教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚,教材基点把握准确,能显示教研教改思路,注意学法渗透,关注减负增效。具有教师活动、学生活动设计及设计意图。重视对难点、重点的反复推敲,具有实用性和可操作性。教学后记实实在在总结出教学中的得与失。听课记录详细认真,随感丰富、评析到位。对课堂教学提出很多可行性修改意见和建议。
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